É preciso encarar a faculdade como uma instituição com movimentos fortemente pedagógicos e pluralistas, já que seu cotidiano é feito de processos diferenciados e convergentes.

Cabe a ela encontrar caminhos que preservem a pluralidade social, respeitando a igualdade de cada cidadão. Deve contemplar as características individuais das instituições que se fazem presentes nos diversos contextos do país.

É preciso pensar numa avaliação capaz de identificar os pontos fracos para que, em seguida, os erros possam ser corrigidos e possamos ter uma instituição em excelência na qualidade de ensino.

A avaliação institucional ocorrerá por meio de um processo contínuo e sistematizado, onde cada variável será avaliada com uma periodicidade específica, considerando sua natureza.

Anualmente, estes resultados serão integrados, sistematizados, relatados e disseminados na forma documental.

A socialização das informações gerais será efetivada por meio de relatório divulgado à toda comunidade envolvida.